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尊重 激励 引导 共商——陶行知民主教育思想的学习和实践
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摘要
素质教育需要民主的教育,构建民主和谐的氛围需要从多方面努力,教师要以学生为本,尊重学生,不断地激励学生,唤起学生学习的热情,努力引导学生自主学习,实行师生共商,正确地评价学生。
作者
钟芳
机构地区
江苏省外国语学校
出处
《科技信息》
2009年第32期145-145,148,共2页
Science & Technology Information
关键词
民主
和谐
教师
学生
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
引文网络
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4
1
《英语课程标准》北京师范大学出版社.
2
《行知教育论著百篇》.中国和平出版社.
3
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4
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共引文献
21
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