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中学跳山羊教学中学生胆怯心理的分析与对策

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摘要 本文运用文献资料等方法,对中学跳山羊教学中学生胆怯心理的导致因素以及应对策略进行了分析与探讨。中学体育教学要从实际出发,了解学生的心理特点,遵循技术教学规律,才能更好的实现教学目标。
作者 张果良 罗忠
出处 《科技信息》 2009年第32期291-291,共1页 Science & Technology Information
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参考文献3

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