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《现代教育技术》课程教学的几点思考

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摘要 本文通过对《现代教育技术》课程教学现状的调查与分析,从教材建设、教学内容、教学方法、教学资源和考核方式等方面提出了该课程教学目前存在的一些问题,并针对这些问题阐述了相应的对策。
作者 蒋兴雨 于琮
出处 《科技信息》 2009年第32期339-339,共1页 Science & Technology Information
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