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多校区化学实验教学安排的优化设计

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摘要 本文结合学校实际情况,以学生为本,对多校区化学实验教学安排进行优化设计,统筹安排整个实验教学安排过程,提出符合学校教学管理思路的实验教学安排解决方案。
作者 杨伟 朱西挺
出处 《科技信息》 2009年第32期341-341,共1页 Science & Technology Information
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