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大学英语听力教学问题分析及解决建议
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摘要
英语听力教学是英语教学的薄弱环节,强化语音,语法教学,极大增加学生的词汇量,丰富学生的英语语言文化背景,努力调控学生的情绪状态,营造良好的课堂学习氛围对提高英语听力教学效果有非常重要的意义。本文将对我校大学英语听力教学中存在的问题及解决建议进行一些讨论。
作者
王莉莉
机构地区
湖北汽车工业学院外语系
出处
《科技信息》
2009年第32期362-362,共1页
Science & Technology Information
关键词
英语听力教学
问题
建议
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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