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论外语教师的专业化

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摘要 外语教师专业化从教师自身看存在着教师教学与实践脱节、教师知识体系不完整、职后培训不足和"师德滑坡"现象;从国家和社会的角度看存在制度的缺失和教师待遇低等问题。因此教师要更新教育观念,注重终身学习,注重理论联系实际和自身知识结构的合理化;提高教师师德修养;加强制度建设,为教师专业化创设良好的外部环境,促进教师的专业化。
作者 鄢家琼
出处 《科技信息》 2009年第32期I0158-I0159,共2页 Science & Technology Information
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