摘要
日语听力和日语口语作为日语专业的基础课程,实践性强的学科,在教学中占有相当大的比重,如何上好日语听力和口语课程一直是教师在日常教学中不断思考和探索的问题,采用何种教学方法才能更好地提高教学效果是我们教师共同的努力目标。在教学中我们不断探讨与研究,进行深入的教学改革,以项目任务为载体,采取以学生参与为主体的课堂教学模式,让学生在学中做,做中学,"教、学、做"一体化。开发适合学生的教学方法,在实践中我们的教学效果不断提高,学生的听说能力有了明显提高。
出处
《科技信息》
2009年第32期I0197-I0197,I0199,共2页
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