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关于高中英语写作教学的思考 被引量:1

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摘要 写作教学是高中英语教学的重要组成部分。根据《普通高中英语课程标准》对写作技能目标的要求,在基础教育结束时学生须“能根据所读文章进行转述或写摘要;能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告;能写出语意连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;能在写作中做到文体规范、语句通顺。”
作者 张云
出处 《科技信息》 2009年第32期I0292-I0292,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1方建移,邵瑞珍.中学生英语词汇记忆的策略训练研究[J].应用心理学,1996,2(2):3-9. 被引量:16
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共引文献41

同被引文献3

引证文献1

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