期刊文献+

特长教育当以兴趣为先

下载PDF
导出
摘要 目前,不少望子成龙、盼女成凤的家长们都希望自己的孩子能接受一项或几项特长教育,以使孩子掌握更多的技能去迎接未来的挑战。家长的这种需求,使以培养孩子的某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生,应有尽有,不一而足。于是,小孩子们就听凭父母的安排,背起了书包,穿上了舞鞋舞衣,拿着书画用具,拎着乐器,跟随着父母来回奔走在各种各样的特长班里。当前社会上,有许多父母大都信奉"艺多不压身"的观念,看着别人的孩子都在各类"班"里培养特长,如果自家的孩子不上这些"班",自己脸上无光,心里也不踏实;一些家长就给孩子报班,仅凭自己的意愿,不分优劣,贪多求全。然而,培养孩子的特长,不能遵从父母的主观意愿,不能盲目跟风,要根据孩子的兴趣,因势利导。
作者 张向君
机构地区 平凉市幼儿园
出处 《科技信息》 2009年第32期I0304-I0304,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献1

  • 1柳燕.《正确对待幼儿特长教育》[J].中国当代教育科研杂志,2009,(2).

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部