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提高美术兴趣 培养创造能力
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摘要
美术课的教学活动是对学生进行感知美、认识美、了解美、鉴赏美和创造美的教育。要很好地对学生进行美育教育,美术课的教学活动必须认真钻研大纲和教材,充分发掘教材中美育因素,在技能训练过程中去发现美育因素,激发学生对美术课的强烈兴趣。
作者
潘跃生
机构地区
义马煤矿职工中等专业学校
出处
《科技信息》
2009年第34期275-275,共1页
Science & Technology Information
关键词
美术教学
学习兴趣
审美能力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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