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流行病学教学实践中理论思维与方法应用探讨的延伸 被引量:3

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摘要 1、流行病学初级教学——发展简介、基本任务和简单应用自流行病学逻辑思维萌芽至今,较长时间内流行病学始终坚持以公共卫生及社会效益为中心的宗旨。随着人类疾病谱的变化和科学技术的发展,其宗旨的服务方式亦有相应的变化。
出处 《科技信息》 2009年第34期I0091-I0091,I0093,共2页 Science & Technology Information
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同被引文献13

引证文献3

二级引证文献11

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