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《镜像与阵列》教学案例设计——任务驱动法在CAD教学中的应用被引量：1

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摘要一、教学目标1、知识目标（1）正确理解镜像和阵列命令的概念及意义（2）灵活掌握镜像和阵列命令的使用方法2、能力目标（1）培养学生熟练应用CAD软件绘图的能力（2）通过任务驱动。

作者张媛

机构地区徐州技师学院

出处《科技信息》 2009年第34期I0095-I0096,共2页 Science & Technology Information

关键词任务驱动法 CAD教学案例设计阵列镜像应用综合能力团队合作精神

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2009年第34期

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