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探析英语口语教与学

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摘要笔者针对英语教学过程中碰到的学生"说"的种种问题,进行探讨并试着从教学实践中找到一些更有效可行的方法。从教师与学生两个方面着手,在口语教学实践中。

作者尤佳

机构地区南京化工职业技术学院

出处《科技信息》 2009年第34期I0148-I0148,I0150,共2页 Science & Technology Information

关键词口语教学分析及对策教与学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H31 [语言文字—英语]

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参考文献2

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2009年第34期

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