在数控维修课程中引入项目教学法的实践

在数控维修课程上引入了项目教学法,以数控机床为主线,将数控机床的结构按机械和电气进行系统分类,组成几个项目,贯穿了三年的专业理论与实训,串起了本专业的学习内容;有效地提升了同学们的学习主动性;通过此项学习改革,也扩展了同学们的专业技能知识面,增强了同学们就业适应能力,拓宽了就业面。