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刍议体育课堂环境对教学效果的影响
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摘要
课堂环境是指内部环境(教师的心境、学生的情绪,教材的选用、教学方法)和外部环境(场地的布置、器材的准备、周边的情况、卫生的条件)。应当重视体育课堂环境,努力营造良好的体育课堂环境,以激发学生的学习积极性,让学生在美的环境中快乐地学习,完成教学目标。
作者
黄金玲
机构地区
应天职业技术学院基础部
出处
《科技信息》
2009年第34期I0275-I0275,I0277,共2页
Science & Technology Information
关键词
课堂环境
心境
教学目标
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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