培养学习兴趣 提高乒乓球教学效果

在教学中,决定教学效果好坏的因素很多。教师教学的方法、手段;学生学习兴趣、时间和动作掌握的熟练程度起着很重要的作用。但在教学过程中,许多学生出现厌学现象,表现出非常的不重视及不满意的态度和意见。我们教学的目的是发展学生身体素质,掌握一定的运动技能,而学生厌学,则对实现目标产生了阻碍。因此,除了教师认真、尽职的教学以外,提高学生学习兴趣,促使他们从被动学习转变成主动学习才是解决问题的关键所在。