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精神分析与现代幼儿教育
被引量:
3
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摘要
弗洛伊德创立的精神分析学说对现代教育尤其是幼儿教育产生了重要影响。该学说增强了人们对早期教育及经验的重视,推进了儿童心理卫生运动的开展,在实践中也衍生出众多成效显著的幼儿教育方法。但对该学说一些观点的评价则见仁见智。
作者
杨佳
杨汉麟
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《教育导刊(下半月)》
2010年第6期22-26,共5页
Journal of Educational Development
关键词
弗洛伊德
精神分析学说
幼儿教育运用
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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教育导刊(下半月)
2010年 第6期
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