坚持以人为本,创造和谐师生关系

高职学生是社会生活中的一个特殊群体,这一角色赋予了它特有的属性,随着我国高等职业教育的日益发展,这一特殊群体越来越多的受到社会的关注。本文分析新形势下高职学生管理工作应坚持以人为本,着力建立新型的师生关系,加强学生的教育管理,从而保证高等职业教育更加持续健康的发展。