构建园本教研文化 引领教师专业成长

良好的教师队伍整体素质是幼儿园发展的原动力。我园以锤炼一支“务实、专业、合作、创新”的教师队伍为目标，以“学习反思——多方研讨——实践体验”为基本方式，注重营造一种平等的、互动的、专业的、开放的对话系统，努力创设一种民主、和谐的教研氛围，构建一种合作、研究的园所文化。促进教师的专业成长。