摘要
为了解家长对早教机构质量的满意度,本研究在广州市随机抽取三种不同类型早教机构各一所,共90名家长。通过问卷调查和访谈进行研究。研究提出早教机构需改善环境,为婴幼儿提供有准备的环境;需加强课程设置合理性的研究,促进婴幼儿健康、全面发展;需加强对婴幼儿家长的指导,积极探索多种形式的教育指导。本研究为家长了解并正确选择早教机构提供参考。
出处
《教育导刊(下半月)》
2010年第6期84-86,共3页
Journal of Educational Development
基金
广东省“十一五”重点课题