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突出活动的特点

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摘要 原方案的活动内容很有价值,可以推敲的地方是,“小脚真能干”这一健康活动是赤脚进行的,如果仅设计走跑跳方面的活动,就不能凸现“快乐的小脚丫”这一主题。如果在走跑跳的过程中加入走过沙坑、水池、石子路、海绵小桥等情境,相信活动会有趣得多。幼儿也能在感知不同材质的过程中体验脚的作用,了解保护脚的方法。
作者 吴斌红
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2010年第7期57-57,共1页 Early Childhood Education
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