新教师快乐成长三部曲

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摘要随着幼教事业的快速发展．大批新手教师进入幼儿园，新课程对新教师的教育理念、能力水平提出了挑战。如何让新教师快速成长并感受到教师职业的幸福。是切实提高幼儿园保教质量的当务之急，也是对园本教研提出的更高要求。作为教研管理者，努力在教研的层面上创设有利于新教师成长的平台和氛围。是促进新教师成长的重要工作。我们的做法是：

作者杨淑娟陈俐娜

机构地区浙江杭州市萧山区幼儿教育管理办公室

出处《幼儿教育（教育教学）》 2010年第7期70-71,共2页 Early Childhood Education

关键词新教师快乐成长三部曲园本教研教师成长新手教师幼教事业教育理念

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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幼儿教育（教育教学）

2010年第7期

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