小学高年级学生完成语文作业的心态调查及对策

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摘要为了有效地激发学生的作业兴趣，使他们能自觉、主动、认真地完成作业，也为了充分发挥作业在学习中的作用，以便使教师有针对性地布置作业，故对高年级学生对待语文作业的心态作了一次调查。我从学生对待作业的态度、作业的形式、最有帮助的作业、完成作业的时间四方面进行调查。结果表明，大多数高年级学生明确做作业的目的，

作者康燕

机构地区上海市浦东新区周浦镇第二小学

出处《现代教学》 2010年第7期64-64,共1页 Modern Teaching

关键词作业心态调查

分类号 G479 [文化科学—教育技术学]

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