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高中生数学学习自我监控能力的培养
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摘要
学习的自我监控,是指学生为了保证学习的成功、提高学习的效果、达到学习的目标,在进行学习活动的全过程中,将自己正在进行的学习活动作为意识对象,不断进行积极自觉的计划、监察、检查、评价、反馈、控制和调节过程的能力。可以说,学生学习自我监控能力是影响学生学业成绩的重要因素之一。因此,我试图对高中生数学学习中如何培养学生自我监控能力的具体方式进行探讨,力求提出一些可操作的思路和方法。
作者
付淑群
机构地区
上海市长宁区教育学院
出处
《现代教学》
2010年第7期66-66,共1页
Modern Teaching
关键词
数学学习
自我监控
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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现代教学
2010年 第7期
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