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浅谈小学生良好歌唱习惯的培养
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摘要
学唱歌曲是音乐课的主要教学任务,也是学生喜欢的学习内容。但经过我的观察,一年级的学生唱歌的良好习惯还未形成,喜欢大声喊叫地唱,坐的姿势也是千姿百态。因此,培养低年级学生良好的歌唱习惯就显得尤为重要。如何使学生能具备良好的歌唱习惯呢?以下是我自己在多年的教学实践中的一些方法和经验。
作者
李福萍
机构地区
上海市虹口区东余杭路第一小学
出处
《现代教学》
2010年第7期84-84,共1页
Modern Teaching
关键词
歌唱习惯
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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