期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“垂直于弦的直径”的提问探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
案例描述: 师:圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。这节课,我们将根据圆的轴对称性来讨论圆的另一性质:“垂直于弦的直径”(板书:垂直于弦的直径),下面看图。
作者
刘晓辉
机构地区
上海市香山中学
出处
《现代教学》
2010年第7期106-106,共1页
Modern Teaching
关键词
提问的层次
提问中体验学习过程
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许华英.
垂径定理应用例谈[J]
.初中生学习指导(九年级冲刺版),2016,0(9):30-31.
2
王松美.
阅读课中提问的层次与“阅读思考指导法”[J]
.中小学外语教学,2000(11):16-18.
被引量:5
3
张敏.
基于高中数学课堂有效提问的思考[J]
.教育观察,2014,3(35):62-63.
被引量:1
4
陈芳.
“穿针引线”的‘?’——由两个教学案例引发的思考[J]
.北方音乐,2012,32(4):111-112.
5
李莹菲.
英语教学中的“提问”艺术[J]
.中学英语园地(教研版),2009(B09):46-49.
6
刘成敬.
小学语文课堂问题设计效度探究[J]
.福建教育学院学报,2015,16(9):23-25.
被引量:2
7
卢友玮.
语文教学要重视提问的艺术[J]
.小学教学参考(综合版),2015,0(9):20-20.
8
蔡素琴.
论课堂教学中“提问”技巧的使用[J]
.成才之路,2017,0(10):94-94.
9
管永梅.
从一节数学公开课的几个教学片段谈起[J]
.数学教育研究,2012(3):36-36.
10
许祖强.
从一节数学课的几个教学片段谈起[J]
.中学生数理化(高考理化),2012(9):64-64.
现代教学
2010年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部