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如何才能使课堂教学具有“语文味”

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摘要一、重视情感因素对语言学习的影响，进行情感教学教师是“教育家”，又是“心理专家”，语文课堂是情感的课堂，教学的奥秘在于唤醒学生的情感，激发学生的内动力，遵循学生自主建构的精神世界，引导学生说真话、吐真情。情感教育是现代学校素质教育不可忽视的重要方面和核心内容。苏霍姆林斯基说过，

作者徐进芳

机构地区江苏省赣榆县青口第二中学

出处《学生之友（最作文）》 2010年第11期8-8,共1页

关键词语文课堂语文味情感因素引导学生学具才能学校素质教育苏霍姆林斯基

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2010年第11期

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