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刍议初中物理教育教学的技能

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摘要一个开放、充满生机的，富有中国特色的基础教育正在我们身边开展。倡导学生主动学习，改变以往的学习方式，使学生真正成为学习的主人的教学理念也循序推进、势在必行。我们初中物理教师肩上的担子有了，

作者骆科丽

机构地区贵州省正安县瑞溪中学

出处《学生之友（最作文）》 2010年第11期18-18,共1页

关键词初中物理教育教学技能主动学习基础教育中国特色学习方式教学理念

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2010年第11期

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