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如何让数学作业更高效

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摘要作业是学生在校期间最经常、最重要的学习活动，也是教师教学工作的三大内容（备课、上课、作业）之一。而在我们实际教学中，学生的数学作业存在着一繁、二虚、三低效的弊端．一繁，指作业量大，

作者李长霞

机构地区江苏省沛县龙固中学

出处《学生之友（最作文）》 2010年第11期79-79,共1页

关键词数学作业在校期间学习活动教学工作实际教学作业量学生备课

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2010年第11期

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