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如何在科学探究中培养学生的能力
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摘要
物理是一门以实验为基础的自然科学,在初中物理课本中有很多实验,设计了很多科学探究,这些实验直观、明显容易引起学生的注意,对理解物理概念、定律等有很大的辅助作用。但在教学中,社会问题如何培养学生的能力,则是老师在教学中应该深思熟虑。
作者
曹秀兰
机构地区
江苏省泰兴市迎幸实验学校
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第7期10-10,共1页
关键词
科学探究
学生
能力
培养
物理课本
自然科学
物理概念
辅助作用
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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学生之友(最作文)
2010年 第7期
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