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浅谈化学教学中新课的导入

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摘要导课是教师在讲授新课之前，有计划的设计过渡到课中心的教学过程，一堂课的开端质量如何将明显影响学生的学习兴趣和学习效果。一般来说每节课的前十分钟，学生都精神饱满，精力集中，如果这时教师能生动活泼、引人入胜地导入新课，那么，学生就会兴趣盎然、劲头十足地投入到新课的学习，

作者邓传永

机构地区江苏省江阴市北涸中学

出处《学生之友（最作文）》 2010年第7期31-32,共2页

关键词导入新课化学教学学习效果教学过程学习兴趣精力集中学生讲授

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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学生之友（最作文）

2010年第7期

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