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浅析初中思想品德课堂的兴趣教育

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摘要大刀阔斧的教育改革要求我们用新的理念、新的方式、新的资源来重组我们的教学。新课程的实施无疑提供了极好的一个契机，究竟怎样转变观念，让学生的学习成为一种渴望、一种发现、一种享受呢？经过这么长时间以来的教学实践，令人深感任重道远．下面我就结合具体实践来谈些感想？

作者侯雪军

机构地区江苏省泰州市靖江土桥初中

出处《学生之友（最作文）》 2010年第7期40-40,共1页

关键词思想品德课堂兴趣教育初中教学实践教育改革新课程学习学生

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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学生之友（最作文）

2010年第7期

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