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激发物理学习动机的策略
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摘要
动机是推动人进行活动的内部动力。人的各种活动都是由一定的动机所引起的。学生的学习活动也是由学习动机所推动的。在影响学生学习的诸多非智力因素中,动机因素对学生的学习效果起着决定性的作用。本文以动机理论为基础,探讨激发学生物理学习动机的方法。要想使学生真正地喜欢上物理。
作者
郝玉芳
机构地区
河北省任县任城镇中学
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第9期28-28,共1页
关键词
物理学习动机
激发
非智力因素
内部动力
学习活动
学习效果
动机因素
动机理论
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
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