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义务教育均衡,重在科学发展
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摘要
义务教育均衡发展是义务教育制度的本质要求,对促进教育公平、构建和谐社会具有重要的战略意义。受发展基础不一、认识程度不同等因素影响,各地推进义务教育均衡发展的途径和办法以及取得的成效也不相同。
作者
郑庆东
机构地区
天津市河东区教育局
出处
《天津教育》
2010年第6期1-1,共1页
Tianjin Education
关键词
义务教育制度
教育均衡发展
科学发展
构建和谐社会
教育公平
因素影响
认识程度
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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天津教育
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