期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班主任工作时间管理研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班主任可以依据工作时间的特殊性来探索时间管理策略,将班主任工作完成得更有效能,使班主任工作时间更有价值。
作者
朱枫
机构地区
华东师范大学教育管理学系
出处
《天津教育》
2010年第6期51-52,共2页
Tianjin Education
关键词
班主任工作
工作时间
管理研究
时间管理
特殊性
有效能
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
齐云.
小学低年级数学课提高教学有效性的策略[J]
.小学教学研究,2012(4):45-46.
被引量:1
2
赵琳琳,谌启标.
德国吸引、发展和保持有效教师改革的新动向[J]
.教育学文摘,2009(2):77-80.
3
陈金凤.
浅谈中学数学课堂中学习动机的激发[J]
.太原大学教育学院学报,2009,27(B06):117-118.
4
布鲁斯·魏金生,陈丽玲(译),陈维德(译),柯美玲(译).
改变生命的学习[J]
.读写月报(新教育),2010(2):2-52.
5
杜彩红.
浅谈在课堂教学中学生探索意识的培养[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2008(12X):54-54.
6
张露梅.
浅议小学数学自主探索能力的培养[J]
.学周刊(中旬),2011(11):87-87.
7
尤作义.
培养学生探索意识,让学生学会探究性学习[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(06X):80-80.
8
黄畅.
“以人为本”管理理念及其在学校中的运用[J]
.湖南第一师范学报,2006,6(4):29-31.
被引量:6
9
王清平.
学校组织结构与学校效能初探[J]
.江汉大学学报(社会科学版),2003,20(2):66-70.
被引量:2
10
刘鹏.
做一个有效能的教师[J]
.世界教育信息,1999,12(2):6-8.
天津教育
2010年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部