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摘要我们的中小学生在学校所学的知识并不比任何一个发达国家中小学生所学的知识少，而且我们学生的考试成绩都不低，但遗憾的是他们解决实际问题的能力却很低，而解决这些问题的知识他们是完全拥有的。高分低能的本质是知识的割裂，不能综合利用知识。因此，我们的教学应该以综合为导向，因为，世界是综合的，我们面对的实际问题也都是综合世界的事象.

出处《天津教育》 2010年第6期61-61,共1页 Tianjin Education

关键词 BLOG 中小学生发达国家考试成绩高分低能综合利用知识世界

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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