摘要
学习动机是影响学生学习行为及其效果的一种非智力因素,充分认识学习动机的特点及激发,对利用学习动机这一因素改善学生的学习行为,提高学习效果具有重要意义。
Learning motivation is a kind of non-intelligent facter effecting student learning behavior and effect, fully understanding characteristics and stimulation of learning motivation has important significance to improve students' learning behavior and the learning effect.
出处
《价值工程》
2010年第17期179-180,共2页
Value Engineering
关键词
学习动机
特点
激发
learning motivation
characteristics
stimulate