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莫给孩子上“金箍”

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摘要 1．把学生当孩子看。“把学生当孩子看”意味着：（1）把学生当人看。学生是活生生的、有丰富情感的人，我们必须尊重他们的个性，尊重差异、适应差异，促进学生个性健康发展。（2）把学生当作未成年人看。孩子在生理、心理上都是不成熟的人，要保护他们活泼好动的稚气，包容他们“屡教不改”的“小错”，

出处《班主任》 2010年第7期45-46,共2页

关键词孩子尊重差异未成年人屡教不改学生性健康

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
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班主任

2010年第7期

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