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浅谈导数定义在物理教学中的渗透
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摘要
导数是微分学的最基本的概念,它来源于实际问题的变化率,它的物理意义就是"变化率",几何意义是曲线的切线的斜率;导数在物理教学中的应用非常广泛,能解决物理教学中的一系列问题,本文就导数定义的思想方法在物理教学中几个方面的渗透作些初步探讨,以求抛砖引玉。
作者
黄燕萍
机构地区
浙江广播电视大学电大桐乡学院
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第17期150-151,共2页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
导数定义
变化率
导数的几何意义
渗透
分类号
O4-4 [理学—物理]
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