摘要
教育技术的形成与发展是一个历史演化过程,主要由创新机制和选择机制两种机制推动,其中创新产生多样化,选择是在这些多样化中进行系统筛选。教育技术演化的动力机制,包括来自教育系统发展的动力机制、来自于科技系统发展的动力机制和社会系统发展层面的动力机制。
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第6期19-23,共5页
E-education Research
基金
2009年度江苏省博士后科研资助计划项目"马克思实践哲学视域下的教育中人之问题研究"(项目编号:0901129C)
江苏省教育科学"十一五"规划2008年度课题"价值哲学视野下教育与技术的关系研究"(课题编号:C-b/2008/01/022)
