关于“问题解决”本土化的思考

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摘要 "问题解决"是一种探究性学习形态,与新课程理念有着明显的一致性。我们可借鉴其理念和方法,进行教学创新。"问题解决"本土化的实施可借助于研究性学习,使"问题解决"既能与基本教学内容相联系,又能与学生的生活实际、思想认识实际相联系;还需要我们创造性地运用"问题连续体"教学法,最终培养学生运用知识、解决生活中实际问题的能力。

作者王乐平

机构地区吉林省长春市九十中学

出处《现代中小学教育》 2010年第6期13-14,共2页 Modern Primary and Secondary Education

关键词问题解决本土化教学创新

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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