关注科学本质提升科学素养被引量：2

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摘要科学课要努力体现科学的本质,让科学课具有浓浓的科学味,必须从培养学生的质疑精神、实证意识和逻辑思维等方面来入手。要把"科学本质"细化渗透到探究活动的每个环节的具体指导上,创设安全的心理环境,设置有结构的探究材料,提高学生的观察能力,引导学生实事求是地说话,关注"异样"的数据,谨防以偏概全,以求真正达到科学教育的预期目标。

作者许水勇

机构地区浙江省上虞市长塘镇中心小学

出处《现代中小学教育》 2010年第6期51-53,共3页 Modern Primary and Secondary Education

关键词科学本质质疑精神实证意识逻辑思维

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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现代中小学教育

2010年第6期

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