眼界提升境界——上海小学美术教材（上教版）“走近名作”单元特色与教法

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摘要 “欣赏教学”是上海小学美术教材（上教版）中的闪光点．也是教材特色之一。教材“走近名作”单元形成三个方面的效果：1．名作的选择与教学内容相统一．做到有的放矢地欣赏。2．从美术学科的角度对名作进行了介绍．为教师提供了欣赏作品的方法和路径。3．通过名作图片和文字介绍．为学生提供了自主学习的机会．体现了关注学生的理念。

作者程明太徐敏

机构地区上海小学

出处《中国中小学美术》 2010年第3期60-63,共4页 Art for Chinese Primary and Middle Schools

关键词美术教材名作小学上海教法眼界欣赏教学教材特色

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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中国中小学美术

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