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对课程改革的几点思考
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摘要
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。因此,当课程方案一旦确定,课堂教学改革就成了课程改革的重头戏。转变学生的学习方式是课程改革的核心任务之。究竟怎样看待学习方式的变革?如何辩证思考学习方式的变革?在课程改革实践中如何正确引导学生进行学习方式的变革?这是课程改革实施中亟待解决的问题。
作者
李美莲
机构地区
门源县青少年活动中心
出处
《青海教育》
2010年第6期23-23,共1页
关键词
课程改革
课堂教学改革
学习方式
课程实施
引导学生
课程方案
变革
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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青海教育
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