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小议语文教学“愉快地教”与“快乐地学”
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摘要
语文课本中的文章都是古今中外名家文章的荟萃,里面无不渗透着作者的炽热情感,它是最有灵性、最富活力、最具趣味性的。它本应受到学生的青睐,可现实却恰恰相反——如今的初中学生竟把语文学习看作是最无所谓,甚至最头疼的事。那么,怎样才能让学生很乐意地接受这些作品,让语文课重显生机,让学生重拾经典呢?下面浅谈几点我的认识。
作者
樊小丽
机构地区
青海湟川中学第一分校
出处
《青海教育》
2010年第6期31-31,共1页
关键词
语文教学
初中学生
地学
快乐
愉快
语文课本
语文学习
趣味性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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