期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

设特殊值巧求解

下载PDF

导出

摘要 [题目]a×1/7＋b×1/7=30，那么2（a＋b）的值是多少呢？通过观察可发现：只要求得a与b的和，题目就可获解。

作者宫正升

机构地区陕西省宝鸡教师进修学校

出处《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2010年第7期39-39,共1页

关键词特殊值求解小学数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陆海泉.从特殊值找切入点(高一、高二、高三)[J].数理天地（高中版）,2003(4):11-11.
2周道鑫.“取特殊值”在解题中的作用[J].小学教学研究,2003(6):28-28.
3范鸿.直线与抛物线能过定点吗?[J].语数外学习（初中版）（下旬）,2011(5):26-27.
4李参军.借助特殊值巧解物理题[J].同学少年（作文）（初中版）,2002,0(10):34-34.
5许必年.取特殊值帮你解题[J].初中生必读,2011(11):28-29.
6于航,张荣圳.采用特殊值巧解选择题[J].数理化学习（高中版）,2003(10):12-13.
7伊彦波.运用特殊值速解选择题[J].西江教育论丛,2001(2):54-55.
8钱程,陈乐娜.巧用“特殊值”[J].中小学数学（初中学生版）,2003(7):28-30.
9赵春祥.巧用特殊值分解因式[J].数学大世界（初一二辅导）,2003(10):20-21.
10黄晓华.中学数学几种常见的解题方法[J].科教文汇,2011(15):99-100.

数学小灵通（启蒙版）（学龄前）

2010年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部