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中日学校道德教育之课堂教学比较分析
被引量:
1
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摘要
随着日本经济的迅速崛起,日本人在国际社会的地位也有显著的提高,日本人的高素质更是得到了世界的肯定,这与其成功的学校道德教育是密不可分的。中日两国同受儒学文化的影响,在道德课堂上应该有许多相近之处,找出中日两国学校道德教育的各自的独特之处,会对我国的道德教育有所借鉴。
作者
兰卉
宋伟玉
机构地区
哈尔滨工程大学人文学院
出处
《边疆经济与文化》
2010年第7期106-107,共2页
The Border Economy and Culture
关键词
中日
学校
道德教育
课堂教学
比较
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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边疆经济与文化
2010年 第7期
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