期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
依托综合实践活动,开发校本课程——从《古树名木》校本教材的开发说起
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我校是一所偏僻的山区农村初级中学,地处浙江省安吉县最西部,距离县城约35公里,交通十分不便。然而,近几年来,学校扎扎实实地开展学生综合实践活动,并将学生综合实践活动成果与校本课程的开发进行有机整合,成功出版了《古树名木》校本教材。由于教材源于学生“古树名木调查综合实践活动”的直接经验,因此贴近学生生活,受到学生的欢迎。
作者
周贤法
机构地区
安吉县杭垓镇中学
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2010年第6期24-25,共2页
关键词
综合实践活动
校本教材
古树名木
校本课程
开发
学生生活
农村初级中学
有机整合
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
崔红霞.
生物校本课程开发“三原则”[J]
.湖北教育,2019,0(10):68-68.
被引量:2
引证文献
1
1
孙大光.
初中生物校本课程开发--以《浮游油菜花标本制作与应用》为例[J]
.数理化解题研究,2022(26):143-144.
1
谢春生,周贤法.
积极调动社会力量,合力开展学生综合实践活动[J]
.浙江教学研究,2008(5):6-7.
2
谢春生,周贤法.
“村校联合式”综合实践活动的探索[J]
.教学月刊(中学版),2008(11):39-40.
3
付世杰.
浅谈中职c语言校本教材的开发[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(18):108-108.
4
张晓飞.
校本研究让课改升华[J]
.湖北教育,2013(1):8-8.
5
宫相文.
利用校园植物资源开设校本课程[J]
.中学生物学,2011,27(4):61-62.
被引量:6
6
徐仲武.
“中国的教育应该是中国的”——读《假期作业》有感[J]
.中国教师,2016(18):18-21.
被引量:3
7
方程.
以整体推进的方式创建“美丽学校”——安吉县教育局局长宋焕新访谈录[J]
.教学月刊(中学版),2012(1):3-5.
8
胡爱华.
强化教育技术装备 实现教育现代化[J]
.实验教学与仪器,2013,30(7):143-144.
9
崔燕.
浅谈中职英语校本教材的开发[J]
.教育界(高等教育),2011(3):95-95.
被引量:1
10
裴峰.
红领巾小邮局[J]
.少先队活动,2010(15):32-32.
教学月刊(中学版)
2010年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部