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在生活活动中组织幼儿合作学习应注意的问题
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摘要
幼儿园的生活活动是幼儿一日活动的重要组成部分,贯穿于一日生活的始终。《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。从这个角度出发,我们把合作学习引入了生活活动之中,在生活活动中组织幼儿进行合作学习应注意以下两点:
作者
孙德荣
刘爽
高崇
何阳
机构地区
长春市政府机关第二幼儿园
出处
《幼教新视野》
2010年第2期23-23,26,共2页
基金
本文系教育部人文社会科学2007年度规划基金项目(课题批准号:07JA880022)与吉林省教育科学“十一五”规划课题(课题批准号:CH0595)的阶段性成果.
关键词
《幼儿园教育指导纲要》
生活活动
合作学习
组织
一日活动
一日生活
活动环境
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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幼教新视野
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