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给学生一个自由的空间——强化预习作业有助于提高学生的自学能力
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摘要
一、写作缘起近几年。浙江省各直属高中实行新课改后,使之强化了语文课程培养学生语文综合素养的功能。在积极投身新课程实践的同时,使我想起了以往的语文教学,对语文教学的价值追求进行重新定位,以便更好地把新课程的思想理念落实下去。1.语文作业的低效。作业没有一个统一的标准可以衡量评价,往往是以考试要求为出发点,以教师的主观判断为准布置的,
作者
王琨
出处
《当代教育》
2010年第2期95-96,共2页
关键词
预习作业
自学能力
学生
新课程实践
空间
自由
语文综合素养
语文教学
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
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